毛浩夫：江西幹部學(xué)院現場教學(xué)老師，井岡山茨坪革命舊址群紅色講解員，畢業于英國(guó)赫爾大學(xué)會(huì)計與金融專業。
一頭平整短發(fā)，
一身英倫範兒，
海外留學(xué)歸來，
投身革命故裡(lǐ)。
一封紅軍給戀人所寫的英文賀卡，
開(kāi)啓了他與紅色曆史的邂逅之旅。
新青年第54期
邀請井岡山紅色講解員
毛浩夫
講述他的“撞色”青春
《相信信仰的力量》
新青年演講 毛浩夫
我的很多同學(xué)對(duì)我的選擇感到非常奇怪：一個金融專業畢業的海歸竟回到井岡山做紅色宣傳員，這(zhè)是什麼(me)操作？ 其實之前，我也從沒(méi)想過(guò)，自己將(jiāng)來會(huì)從事(shì)這(zhè)份職業。如果說(shuō)這(zhè)種(zhǒng)人生軌迹的改變僅僅就(jiù)是因爲聽了幾個紅軍故事(shì)，唱了幾首紅色歌曲，也未免有些不大現實。 大家好(hǎo)，我是新青年毛浩夫。我在英國(guó)讀的專業是國(guó)際金融。而如今，我卻回到了自己的家鄉——“革命搖籃”井岡山，在江西幹部學(xué)院當了一名現場教學(xué)老師，成(chéng)爲井岡山上的一名青年宣傳員。 其實在90年前的井岡山，海歸就(jiù)已經(jīng)不是什麼(me)稀奇的事(shì)情了。比如說(shuō)，朱德就(jiù)曾留學(xué)德國(guó)，陳毅、何長(cháng)工他們就(jiù)曾留學(xué)法國(guó)。同時(shí)，在當年的山上，還(hái)有著(zhe)10多名北大、複旦等名牌高校畢業的大學(xué)生和40多位黃埔軍校生。 用現在的話來說(shuō)，當年這(zhè)群年輕人完全可以留在那個時(shí)候的北上廣，拿著(zhe)高薪，過(guò)著(zhe)優渥的生活。那麼(me)，當年的井岡山究竟有什麼(me)魅力，能(néng)讓這(zhè)麼(me)多的知識分子和英雄豪傑，哪怕是相隔萬裡(lǐ)，也要選擇來到這(zhè)裡(lǐ)呢？ 大學(xué)畢業後(hòu)，我選擇回到井岡山工作，其實有一個非常重要的原因，就(jiù)是我的爺爺。上世紀60年代初，當時(shí)爺爺30歲左右，和我現在的年紀差不多大。爲了支援井岡山建設，他毅然從省城南昌來到井岡山，做起(qǐ)了一名井岡山精神宣傳員。而這(zhè)一宣傳，就(jiù)是半個世紀。 就(jiù)在去年年初的時(shí)候，已經(jīng)90歲高齡的爺爺，爲了考證一段曆史，親自帶著(zhe)我來到河北、北京等地，拜訪了幾支從我們井岡山上走出去的紅軍傳人部隊。雖然當時(shí)爺爺年紀非常大了，但還(hái)和年輕人一樣，在火車站、汽車站和地鐵站之間輾轉奔波，餓了就(jiù)随便吃幾口方便面(miàn)。 即便如此，爺爺一路上興緻卻很高，拿著(zhe)筆記本不停地記錄著(zhe)自己的心得體會(huì)。正是他的身體力行，給我樹立起(qǐ)了榜樣，讓我認識到我們“80後(hòu)”“90後(hòu)”一代從事(shì)這(zhè)份事(shì)業的意義所在。 在井岡山革命博物館，陳列著(zhe)一位當年紅軍軍官寫給自己未婚妻子的英文賀年卡。起(qǐ)初，我看到這(zhè)張賀年卡的時(shí)候，老實說(shuō)還(hái)是帶著(zhe)一種(zhǒng)挑刺的心态：我想找找上面(miàn)的英文會(huì)不會(huì)有一些語法或拼寫錯誤。 然而，清晰流暢的英文花體字一下拉近了我與曆史的距離。沒(méi)想到，當年的紅軍戰士還(hái)有這(zhè)麼(me)時(shí)尚、溫情的一面(miàn)，原來他們的青春是如此活潑可愛。 而當年寫下這(zhè)張賀卡的，就(jiù)是共和國(guó)第九烈士——陳毅安。他先後(hòu)給自己的妻子寫了54封家書，而第55封信裡(lǐ)卻隻有兩(liǎng)張空白的信紙。因爲當年他與妻子約定：如果哪天不在人世了，他就(jiù)會(huì)托戰友寄出一封無字家書。 每每想起(qǐ)陳毅安的故事(shì)，我的内心都(dōu)會(huì)有一種(zhǒng)非常深刻的感觸。因爲當年他犧牲的時(shí)候，年僅25歲。我當時(shí)在想：“這(zhè)麼(me)做，值得嗎？”在信中，陳毅安有這(zhè)麼(me)一段話，他說(shuō)：“雖然我們天天爲征戰而奔走，錢也沒(méi)有用，衣也沒(méi)有穿，但是精神是愉快的，因爲我們是自由的，我們絕不受任何人的壓迫。” 像這(zhè)樣溫情而震撼的故事(shì)在當年還(hái)有很多很多，卻無人知曉。我想把這(zhè)些故事(shì)告訴每一個來井岡山的人，告訴他們曆史是有溫度的。 革命先輩們的形象絕不單單定格在那一張張黑白照片中。相反，他們的青春和我們一樣絢爛多彩。其中，有對(duì)愛情的憧憬，有對(duì)美好(hǎo)生活的向(xiàng)往，也同樣面(miàn)臨著(zhe)當代青年人所面(miàn)臨的職業、理想和信念的選擇。 我也正利用留學(xué)的經(jīng)曆將(jiāng)一些紅軍史料翻譯成(chéng)英語，争取能(néng)夠向(xiàng)外國(guó)朋友們講好(hǎo)我們井岡山的故事(shì)。讓我印象非常深刻的是，有一次外賓來到井岡山茨坪革命舊址群參觀，他們非常感慨地說(shuō):“當年這(zhè)些革命者還(hái)真是聰明啊！竟找到這(zhè)麼(me)一塊風光秀麗的地方建立根據地。” 我聽後(hòu)笑著(zhe)跟他們解釋道(dào)：“其實在40年前，井岡山還(hái)隻是一個貧瘠的山區，當地農民主要靠種(zhǒng)田爲生。改革開(kāi)放以後(hòu)，這(zhè)裡(lǐ)才被批準成(chéng)爲我國(guó)第一批國(guó)家級重點風景名勝區，從此走上旅遊發(fā)展的道(dào)路。” 井岡山的故事(shì)其實也是我們中國(guó)發(fā)展的一個縮影。我們有責任將(jiāng)這(zhè)裡(lǐ)曾經(jīng)發(fā)生過(guò)的溫暖感人、激勵人心的故事(shì)以及翻天覆地的變化講述給大家。 今天，我們江西幹部學(xué)院還(hái)有很多和我一般大的“80後(hòu)”“90後(hòu)”。我們通過(guò)各種(zhǒng)各樣的藝術形式，講述跨越時(shí)空的井岡山精神。比如，我的小夥伴們就(jiù)用了一年的時(shí)間集體加班，共同創造了一出具有江西地方特色的革命題材采茶劇，講述當年革命英烈劉仁堪的故事(shì)。 回首過(guò)去。90年前，在井岡山的炮火硝煙裡(lǐ)，有著(zhe)一代人的芳華歲月。盧德銘，秋收起(qǐ)義總指揮，犧牲的時(shí)候年僅22歲；王爾琢，紅四軍參謀長(cháng)，犧牲的時(shí)候年僅25歲……然而，在他們的故事(shì)中都(dōu)有一個共同的名字——“青春”。 如今，一代人的青春紀念冊交到我們手裡(lǐ)，交由我們在改革開(kāi)放的時(shí)代浪潮中繼續書寫。不忘曆史，從我做起(qǐ)。我是新青年，我是毛浩夫。 名校高薪專業畢業的他， 如何在面(miàn)包和信仰之間抉擇？ 他的家庭背景和留學(xué)經(jīng)曆， 在青春中碰撞出怎樣的火花？ 新時(shí)代的紅色精神傳承人， 如何講好(hǎo)先輩們的革命故事(shì)？ 新青年對(duì)話·毛浩夫 新青年專訪 毛浩夫 問：海外留學(xué)經(jīng)曆對(duì)你現在的工作有什麼(me)幫助？ 答：我負責江西幹部學(xué)院的茨坪舊居現場教學(xué)點。我記得那一次在茨坪舊居講解的時(shí)候，井岡山市委領導給我打電話說(shuō)，國(guó)防大學(xué)的院長(cháng)帶隊，來了一批幾十個國(guó)家的高級外交武官，他問我能(néng)不能(néng)拿下英文講解這(zhè)一部分。當時(shí)聽到這(zhè)句話，我就(jiù)覺得自己找回了當初選擇回到井岡山的一個意義。 畢竟我來到井岡山是需要重頭做起(qǐ)的，所以更多的可能(néng)是借助爺爺跟父親的光環，而自身并不存在很大的優勢。自從這(zhè)件事(shì)情以後(hòu)，我能(néng)夠跟外賓講解我熟悉的茨坪舊居。随著(zhe)“一帶一路”偉大事(shì)業的發(fā)展，我覺得將(jiāng)來會(huì)有越來越多的外國(guó)人來到我們井岡山，這(zhè)對(duì)我個人來說(shuō)，是一個機遇，也是今後(hòu)發(fā)展的方向(xiàng)。 問：第一次做講解的時(shí)候慌不慌？ 答：其實我很感謝留學(xué)的一段經(jīng)曆，因爲在留學(xué)的時(shí)候，經(jīng)常會(huì)有很多展示，鍛煉了自己的溝通能(néng)力，演講能(néng)力，表達能(néng)力。所以坦白講，第一次講解并沒(méi)有特别緊張，但是怕會(huì)斷片。我也很感激第一批的學(xué)員，感謝他們對(duì)我的工作給予的肯定，畢竟之前從來沒(méi)有做過(guò)這(zhè)種(zhǒng)宣傳工作。當時(shí)也是抱著(zhe)試試看的态度，但那一次的效果還(hái)比較好(hǎo)，就(jiù)直接反映到學(xué)院裡(lǐ)去了。感謝他們，讓我發(fā)掘自己另外的一面(miàn)。 問：和老一輩相比，我們離曆史的距離更遠，在講解上會(huì)有什麼(me)不同？ 答：我們這(zhè)一代的“80後(hòu)”“90後(hòu)”講解員和像我爺爺、父親那一代的講解員，在風格上是有區别的。給我最大感觸是，老一輩更多是以情感人，他們對(duì)黨、對(duì)曆史的這(zhè)種(zhǒng)感恩之情是由内而外散發(fā)出來的，學(xué)員們易于接受。我覺得他們是真信、真學(xué)、真用，是真的東西。我們作爲新一代，是不是可以通過(guò)更有時(shí)代氣息的角度，去表達自己的學(xué)習體會(huì)？ 更小的一代，他們可能(néng)不了解，我覺得首先是因爲宣傳少，所以說(shuō)我們作爲青年宣講員任重而道(dào)遠。其次，小朋友們不了解，可能(néng)是因爲我們在宣講的方式、内容、技巧方面(miàn)還(hái)需要很大的進(jìn)步與提高，這(zhè)也需要我們不斷地去學(xué)習。 我們日後(hòu)會(huì)進(jìn)一步加強，而這(zhè)個工作現在也正在進(jìn)行。比如說(shuō)，在我們工作室井岡山精神宣講團，就(jiù)成(chéng)立了一個小紅軍報告團，它會(huì)在中小學(xué)選拔一些表達能(néng)力比較好(hǎo)、品德學(xué)習比較端正的孩子，以同齡人的表達方式傳遞給大家。作爲大人，看到一個小娃娃也在宣講，也是非常活潑的事(shì)情。 問：聽衆在這(zhè)裡(lǐ)感受到的精神，如何在他們的現實生活中得以延續？ 答：很多學(xué)員來到我們井岡山都(dōu)會(huì)說(shuō)：“這(zhè)裡(lǐ)不愧爲現在中國(guó)紅色培訓的一個風向(xiàng)标，能(néng)做得這(zhè)麼(me)好(hǎo)！”包括我們去演講比賽，中央黨研室的一些專家教授也會(huì)點名表揚我們井岡山紅色培訓這(zhè)一塊，說(shuō)我們做得非常有時(shí)代感。 但學(xué)員們有一個共同的體會(huì)——在井岡山聽講解時(shí)非常振奮，再過(guò)一段時(shí)間可能(néng)激情就(jiù)慢慢淡下來了。這(zhè)也是爲什麼(me)希望大家能(néng)夠來到我們井岡山的原因：我們通過(guò)現場教學(xué)、體驗式教學(xué)，能(néng)夠給你一種(zhǒng)觸動，給你看到一種(zhǒng)榜樣的力量。 等你回到工作之後(hòu)，我覺得最重要的還(hái)是這(zhè)種(zhǒng)榜樣的作用。不一定是過(guò)去，現在我們也有很多離我們的生活更近的榜樣，比如有全國(guó)道(dào)德模範、感動中國(guó)人物……這(zhè)些都(dōu)是在我們現實生活中，在我們周遭能(néng)夠看得見、摸得著(zhe)的，能(néng)夠真正觸動自己的。 我覺得榜樣的作用是非常重要的，他們是激勵我們不斷前行的動力，包括我回家鄉做講解員，其實也是受到了榜樣的激勵。他們對(duì)你的人生觀、世界觀，包括在選擇方面(miàn)，會(huì)有非常大的作用，這(zhè)是我的一個觀點。 問：金融是高薪行業，放棄的時(shí)候沒(méi)有考慮現實問題嗎？ 答：我覺得一個人存在的價值，或者說(shuō)幸福感的來源，并不是單一渠道(dào)的。自己的事(shì)業、自己的家庭、自己的朋友……我覺得這(zhè)些都(dōu)會(huì)讓我非常幸福。 我們江西幹部學(xué)院的院長(cháng)，正院長(cháng)也好(hǎo)，分管教學(xué)的副院長(cháng)也好(hǎo)，帶著(zhe)我們幾十号一線的教職員工，爲一個課程的設計不斷進(jìn)行打磨，有時(shí)候要到十一、二點。這(zhè)是我從來沒(méi)有看過(guò)、非常震撼我的。我們還(hái)會(huì)請一些紅軍後(hòu)代，這(zhè)些將(jiāng)軍的後(hòu)代也會(huì)和我們一起(qǐ)加班，爲了一件事(shì)情不斷努力。不是說(shuō)其他地方沒(méi)有，但至少在井岡山，我感觸到了，這(zhè)個工作氛圍我非常喜歡 90多年前， 井岡山上的那群熱血青年， 有名校學(xué)霸，有海歸驕子， 他們的青春和我們一樣絢爛。 但戰亂的年代， 他們生活貧瘠， 不斷流血犧牲， 卻始終堅信： 終有一天， 在這(zhè)片土地上， 笑臉將(jiāng)代替淚水， 富裕將(jiāng)代替貧窮， 快樂將(jiāng)代替悲傷。 如今， 他們憧憬的美好(hǎo)生活， 我們已然實現。 而他們的故事(shì)， 我們會(huì)一直講下去。 夢想，靠奮鬥來接力， 曆史，因銘記而永恒。 新青年，相信信仰的力量。 
