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《求是》雜志發(fā)表習近平總書記重要文章 紮實推動教育強國(guó)建設
濟南鴻儒教育信息咨詢有限公司   網址:www.zhongzhijy.com   作者:   來源:人民日報

 新華社北京9月15日電  9月16日出版的第18期《求是》雜志將(jiāng)發(fā)表中共中央總書記、國(guó)家主席、中央軍委主席習近平的重要文章《紮實推動教育強國(guó)建設》。

文章強調,教育興則國(guó)家興,教育強則國(guó)家強。建設教育強國(guó),是全面(miàn)建成(chéng)社會(huì)主義現代化強國(guó)的戰略先導,是實現高水平科技自立自強的重要支撐,是促進(jìn)全體人民共同富裕的有效途徑,是以中國(guó)式現代化全面(miàn)推進(jìn)中華民族偉大複興的基礎工程。

文章指出,黨的十八大以來,黨中央堅持把教育作爲國(guó)之大計、黨之大計,作出加快教育現代化、建設教育強國(guó)的重大決策,推動新時(shí)代教育事(shì)業取得曆史性成(chéng)就(jiù)、發(fā)生格局性變化。我國(guó)已建成(chéng)世界上規模最大的教育體系,教育現代化發(fā)展總體水平跨入世界中上國(guó)家行列。這(zhè)充分證明,中國(guó)特色社會(huì)主義教育發(fā)展道(dào)路是完全正确的。黨的二十大報告把教育科技人才單獨成(chéng)章進(jìn)行布局,吹響了加快建設教育強國(guó)的号角。我們要建設的教育強國(guó),是中國(guó)特色社會(huì)主義教育強國(guó),必須以堅持黨對(duì)教育事(shì)業的全面(miàn)領導爲根本保證,以立德樹人爲根本任務,以爲黨育人、爲國(guó)育才爲根本目标,以服務中華民族偉大複興爲重要使命,以教育理念、體系、制度、内容、方法、治理現代化爲基本路徑,以支撐引領中國(guó)式現代化爲核心功能(néng),最終是辦好(hǎo)人民滿意的教育。

文章指出,要全面(miàn)貫徹黨的教育方針,堅持以人民爲中心發(fā)展教育,主動超前布局、有力應對(duì)變局、奮力開(kāi)拓新局,加快推進(jìn)教育現代化,以教育之力厚植人民幸福之本,以教育之強夯實國(guó)家富強之基,爲全面(miàn)推進(jìn)中華民族偉大複興提供有力支撐。第一,培養擔當民族複興大任的時(shí)代新人。培養什麼(me)人、怎樣培養人、爲誰培養人是教育的根本問題,也是建設教育強國(guó)的核心課題。我們建設教育強國(guó)的目的,就(jiù)是培養一代又一代德智體美勞全面(miàn)發(fā)展的社會(huì)主義建設者和接班人,培養一代又一代在社會(huì)主義現代化建設中可堪大用、能(néng)擔重任的棟梁之才,确保黨的事(shì)業和社會(huì)主義現代化強國(guó)建設後(hòu)繼有人。第二,加快建設高質量教育體系。要堅持把高質量發(fā)展作爲各級各類教育的生命線,加快建設高質量教育體系,以教育高質量發(fā)展賦能(néng)經(jīng)濟社會(huì)可持續發(fā)展。第三,全面(miàn)提升教育服務高質量發(fā)展的能(néng)力。要把服務高質量發(fā)展作爲建設教育強國(guó)的重要任務。建設教育強國(guó)、科技強國(guó)、人才強國(guó)具有内在一緻性和相互支撐性,要把三者有機結合起(qǐ)來、一體統籌推進(jìn),形成(chéng)推動高質量發(fā)展的倍增效應。第四,在深化改革創新中激發(fā)教育發(fā)展活力。從教育大國(guó)到教育強國(guó)是一個系統性躍升和質變,必須以改革創新爲動力。第五,增強我國(guó)教育的國(guó)際影響力。要完善教育對(duì)外開(kāi)放戰略策略,統籌做好(hǎo)“引進(jìn)來”和“走出去”兩(liǎng)篇大文章,有效利用世界一流教育資源和創新要素,使我國(guó)成(chéng)爲具有強大影響力的世界重要教育中心。第六,培養高素質教師隊伍。要把加強教師隊伍建設作爲建設教育強國(guó)最重要的基礎工作來抓,健全中國(guó)特色教師教育體系,大力培養造就(jiù)一支師德高尚、業務精湛、結構合理、充滿活力的高素質專業化教師隊伍。

文章強調,建設教育強國(guó)是全黨全社會(huì)的共同任務。要堅持和加強黨對(duì)教育工作的全面(miàn)領導,不斷完善黨委統一領導、黨政齊抓共管、部門各負其責的教育領導體制。要堅定信心、久久爲功,爲早日實現教育強國(guó)目标而共同努力。

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